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Dalla Miniera alle colline

20 e 27 giu­gno. Dal ven­tre del­la ter­ra alla som­mi­tà del­la col­li­na: due gior­na­te alla sco­per­ta del­la sto­ria del­la sug­ge­sti­va minie­ra di Rame, riper­cor­ren­do le vie, le stra­de e i sen­tie­ri bat­tu­ti dai mina­to­ri per recar­si a lavo­ro e per tor­na­re a casa. Vi por­te­re­mo per mano a cono­sce­re la sto­ria del­la minie­ra di Mon­te­ca­ti­ni Val di Ceci­na, oggi Museo del­le Minie­re, cono­sciu­ta come la più impor­tan­te minie­ra di rame d’Europa dell’800. Un per­cor­so che par­ti­rà dal­le vec­chie gal­le­rie, per poi pro­se­gui­re all’esterno del­la minie­ra e fino alla som­mi­tà di “Pog­gio alla Cro­ce”. L’itinerario si con­clu­de­rà nel cen­tro sto­ri­co di Mon­te­ca­ti­ni, dove domi­na la Tor­re medie­va­le dei Bel­for­ti, cita­ta nel roman­zo di Gabrie­le D’Annunzio “For­se che sì for­se che no”.
Vivre­te una gior­na­ta immer­si in un con­te­sto di gran­de inte­res­se natu­ra­li­sti­co e ric­co di memo­ria e sto­rie tut­te da scoprire!

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Corso d’arte per bambini: raccontare per immagini

Biblio­te­ca Comu­na­le “Nic­co­lò Ste­no­ne” Livorno

Un cor­so dedi­ca­to all’arte attra­ver­so lezio­ni fron­ta­li, dina­mi­che, inte­rat­ti­ve duran­te le qua­li si affi­ne­ran­no sguar­do e tec­ni­ca tra­mi­te la sco­per­ta dei mate­ria­li (gra­fi­te, car­bon­ci­no, colo­re…) e dei vari sti­li e moda­li­tà del dise­gno (dal vero, figu­ra uma­na, ani­ma­li, fumet­to). I bam­bi­ni e le bam­bi­ne potran­no spe­ri­men­ta­re e col­ti­va­re la pas­sio­ne per il dise­gno. L’iniziativa coor­di­na­ta da coop.itinera fa par­te del pro­get­to La Cit­tà dei libri sognan­ti: Biblio­te­ca Casa di Quar­tie­re, pro­mos­so dal Comu­ne di Livor­no e finan­zia­to dal Mini­ste­ro per i beni e le atti­vi­tà culturali.

  • Dove: Biblio­te­ca Nic­co­lò Ste­no­ne, Via Ste­no­ne 14, Livorno
  • Incon­tri: 10 incon­tri di 2 ore ciascuno
  • Quan­do: tut­ti i mar­te­dì e gio­ve­dì mat­ti­na dal 15 giu­gno al 15 luglio 2021.
  • Ora­rio e desti­na­ta­ri: ora­rio 9.00 – 11.00 per bam­bi­ni 5 – 8 anni/ ora­rio 11.00 – 13.00 per bam­bi­ni 9 – 13 anni.

Coor­di­na­no il cor­so Ire­ne Ciam­pa­glia e Camil­la Del Coro­na del­la coop.Itinera con for­ma­zio­ne in ambi­to sto­­ri­­co-arti­­sti­­co e tec­ni­che di dise­gno dal vero ed ope­ra­tri­ci biblio­te­ca­rie con espe­rien­za nel set­to­re di ani­ma­zio­ne alla let­tu­ra e del­la didat­ti­ca per bambini.

Pre­no­ta­zio­ne obbli­ga­to­ria anti­ci­pa­ta: posti limi­ta­ti in linea con le dispo­si­zio­ne sani­ta­rie anti-covid 19. Il nume­ro mas­si­mo di par­te­ci­pan­ti in base alle nor­me anti-covid è di 12 per­so­ne a cor­so. PARTECIPAZIONE GRATUITA

Con­tat­ti: Biblio­te­ca Ste­no­ne tel. 0586/440524 da lune­dì a vener­dì dal­le 16 alle 19 oppu­re invia­re una mail a .

Raccontare per immagini


Cultura a due ruote: Alla scoperta del territorio in bicicletta

Ritor­na l’attesissimo ciclo degli appun­ta­men­ti dedi­ca­ti al ciclo­tu­ri­smo cul­tu­ra­le, l’iniziativa più ori­gi­na­le che Coop. Iti­ne­ra e Gal­le­ria Uovo alla Pop pro­pon­go­no per pro­muo­ve­re la cit­tà attra­ver­so per­cor­si ine­di­ti e affa­sci­nan­ti alla sco­per­ta del­le iden­ti­tà nasco­ste del nostro ter­ri­to­rio.
Que­sta edi­zio­ne è arric­chi­ta da nuo­vi iti­ne­ra­ri che vedo­no l’utilizzo del­le Ebi­ke, spe­cia­li bici­clet­te a peda­la­ta assi­sti­ta che per­met­to­no como­da­men­te di affron­ta­re sali­te e stra­de ster­ra­te sen­za alcu­no sfor­zo, adat­te anche ai non sportivi.


D’estate Giocando s’impara

Tor­na il cam­pus esti­vo al museo di Sto­ria Natu­ra­le del Medi­ter­ra­neo a Livor­no dal 14 giu­gno al 6 ago­sto da lune­dì al vener­dì dal­le 8.30 alle 13.00 o dal­le 8.30 alle 15.00 con pran­zo al sacco. 

ISCRIZIONI APERTE

Giocando Campus 2021


La biblioteca va al parco

SERVIZI PRESTITO LIBRI IN CITTÀCURA DELLA BIBLIOTECA “N.STENONE” di LIVORNO

Da Mar­te­dì 4 mag­gio a Vener­dì 11 giu­gno la biblio­te­ca N.Stenone di Shan­gay in col­la­bo­ra­zio­ne con il per­so­na­le del­la coop.itinera, orga­niz­za un ser­vi­zio di pre­sti­to biblio­te­ca­rio in ester­no pres­so par­chi e luo­ghi di aggre­ga­zio­ne del­la cit­tà. L’iniziativa fa par­te di un ampio pro­gram­ma di atti­vi­tà inse­ri­te nell’ambito del pro­get­to La Cit­tà dei libri sognan­ti: Biblio­te­ca Casa di Quar­tie­re, pro­mos­so dal Comu­ne di Livorno.

Biblioteca al Parco


LIVORNO-PISA NO GHETTO — Corso di storia, tradizione e cultura ebraica (1 livello)

Corso Cultura Ebraica

Il cor­so è teso a for­ni­re cono­scen­ze sto­ri­che e cul­tu­ra­li lega­te alle tra­di­zio­ni, alle abi­tu­di­ni e allo sti­le di vita del­la comu­ni­tà ebrai­ca, con par­ti­co­la­re atten­zio­ne allo svi­lup­po di quel­la di Livor­no e di Pisa e ai segni che han­no lascia­to. Pre­sen­ta­re il patri­mo­nio arti­sti­co e cul­tu­ra­le del­le due comu­ni­tà per una cor­ret­ta divul­ga­zio­ne e cono­scen­za, in vir­tù di uno svi­lup­po turi­sti­co e cul­tu­ra­le che valo­riz­zi i due ter­ri­to­ri nel con­te­sto regio­na­le e nazio­na­le. Il cor­so ha come obiet­ti­vo fina­le l’acquisizione di com­pe­ten­ze per la divul­ga­zio­ne del­la sto­ria, del­la tra­di­zio­ne ebrai­ca e del­la pro­mo­zio­ne dei luo­ghi lega­ti alla memo­ria del­le due comunità.

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#tiPORTOinporto: le nuove proposte online del progetto Porto Aperto per le scuole

Il pro­get­to Por­to Aper­to pro­mos­so ed idea­to dall’Autorità di Siste­ma Por­tua­le del Mar Tir­re­no Set­ten­trio­na­le giun­to quest’anno alla XIV edi­zio­ne, in con­se­guen­za dell’attuale emer­gen­za sani­ta­ria e nel rispet­to del­la nor­ma­ti­va vigen­te, pro­po­ne una pro­gram­ma­zio­ne rimo­du­la­ta, che pri­vi­le­gia le atti­vi­tà a distan­za: video lezio­ni, webi­nar, video­te­che onli­ne, cor­to­me­trag­gi e tan­te altre ini­zia­ti­ve per dif­fon­de­re la cono­scen­za dei nostri bel­lis­si­mi por­ti anche ai tem­pi del Covid. Il pro­get­to coor­di­na­to in col­la­bo­ra­zio­ne con la coop.Itinera pro­se­gue anche per l’anno 2021 con l’obiettivo valo­riz­za­re il rap­por­to tra por­to e cit­tà, favo­ri­re la cono­scen­za sto­ri­ca, com­mer­cia­le e turi­sti­ca del por­to coin­vol­gen­do i gio­va­ni dal­la scuo­la pri­ma­ria alla secon­da­ria di secon­do gra­do, con inter­ven­ti mira­ti ed ade­gua­ti alla fascia di età dei partecipanti.
Par­te­ci­pa­zio­ne gra­tui­ta e solo su prenotazione.
Per infor­ma­zio­ni:

Video di pre­sen­ta­zio­ne del­la nuo­va pro­po­sta del pro­get­to Por­to Aper­to 2020 – 2021 dell’AdSP del Mar Tir­re­no Set­ten­trio­na­le al link: https://​www​.you​tu​be​.com/​h​a​s​h​t​a​g​/​t​i​p​o​r​t​o​i​n​p​o​rto

Cir­co­la­re Por­to Aper­to 2020 – 21


Dal Reale al Virtuale – Percorsi didattici on-line per le scuole

DAL REALE AL VIRTUALEMUSEO DELLA CITTADI LIVORNO
PERCORSI DIDATTICI ON LINE PER LE SCUOLE
Il Museo di Cit­tà pro­po­ne a tut­te le scuo­le un pro­gram­ma di per­cor­si didat­ti­ci on line a tema arti­sti­co con l’obiettivo di man­te­ne­re aper­to e atti­vo il rap­por­to tra scuo­la e isti­tu­zio­ni cul­tu­ra­li, sup­por­ta­re le inse­gnan­ti, i bam­bi­ni e i ragaz­zi in un momen­to dif­fi­ci­le, duran­te il qua­le non sono con­sen­ti­te visi­te didat­ti­che ed occa­sio­ni per valo­riz­za­re la cono­scen­za del pro­prio ter­ri­to­rio. L’iniziativa, pro­mos­sa dal Comu­ne di Livor­no in col­la­bo­ra­zio­ne con le coo­pe­ra­ti­ve Iti­ne­ra, Aga­ve e coop. Cul­tu­re, inten­de offri­re a tut­te le scuo­le dall’infanzia alla secon­da­ria di secon­do gra­do, uno stru­men­to per amplia­re ed arric­chi­re il pano­ra­ma dell’offerta edu­ca­ti­va, met­ten­do in cam­po nuo­ve moda­li­tà di inte­ra­zio­ne e di appro­fon­di­men­to cul­tu­ra­le. 
[Sca­ri­ca alle­ga­to PDF per infor­ma­zio­ni, pro­gram­ma e moda­li­tà di prenotazione]

Da reale al virtuale

Moda­li­tà di svol­gi­men­to degli incontri

  • Piat­ta­for­ma on line: goo­gle meet.
  • Dura­ta: ogni per­cor­so pre­ve­de un col­le­ga­men­to a distan­za con la clas­se e avrà una dura­ta dai 40 e i 50 minu­ti in base alla fascia di età dei partecipanti.
  • Arti­co­la­zio­ne incon­tro: Un ope­ra­to­re didat­ti­co coor­di­ne­rà l’incontro attra­ver­so la pro­ie­zio­ne di video e/o imma­gi­ni e sti­mo­le­rà la par­te­ci­pa­zio­ne atti­va dei ragaz­zi sti­mo­lan­do inter­ven­ti ed appro­fon­di­men­ti. 
    Al ter­mi­ne dell’attività ogni docen­te rice­ve­rà un kit di lavo­ro costi­tui­to da sche­de di appro­fon­di­men­to, veri­fi­ca, e/o linee gui­de per atti­vi­tà pra­ti­che di labo­ra­to­rio. 
    I lavo­ri arti­sti­ci rea­liz­za­ti dal­le clas­si potran­no esse­re invia­ti al museo e con­di­vi­si sul­le pagi­ne face­book del museo
Alle­ga­ti sca­ri­ca­bi­li:
Elenco benefici pubblici ricevuti